Grigori Grabovoi, Sistema unificado de conocimiento
Es necesario pensar en abrir canales de información.
Para esto hay un enfoque del cielo. Una persona lo percibe desde sus hombros. Alrededor de la cabeza reacciona con un contorno azul y arriba reacciona con el cielo. Esta es la apertura de un canal de información, y el cielo se siente como información sobre las células que salen de la cabeza. Se debe controlar la ruta de salida...Las celulas emitidas a nivel de información no deben cruzarse y no deben producir sombras claras. Es necesario controlar los pulsos de luz.
Cuando se realiza la visualización, surge una imagen interesante. Lo principal es que no se cruzan. Es necesario organizar pequeños sistemas de circuitos en paralelo. Definir un circuito separado para cada celula. Imagínar al nivel del contorno alrededor de la cabeza, varios círculos y cilindros. Cada celula se extrae a través de un cilindro separado. En este caso, los cilindros no deben cruzarse. Este es un modelo del cerebro. Cuando hay una aproximación a la materia, entonces se trata de un modelo del cerebro y se trabaja con estructuras infinitas externas, así es exactamente como se modela el funcionamiento del cerebro
El cerebro opera al nivel de señales que no se superponen. Comprender esta estructura acelera en gran medida y cualitativamente el proceso de pensamiento, y el proceso de reproducción de las células tumorales no tiene tiempo de ingresar a la información de su cuerpo. Por tanto, la simple comprensión ya es protectora. Según este principio, uno puede protegerse contra cualquier impacto negativo. Su cuerpo comienza a reaccionar más rápido a la información externa que a la información del tumor. Un tumor es una especie de fuerza intelectual que tiene poder informativo, sus propias leyes de propagación y sus propias funciones objetivo. Usted tiene que superarlo. Necesita tener un mecanismo para superarlo. Usted, utilizando mi marco de gestión de la información, toma una decision sobre qué método utilizar.
Grigori Grabovoi, Sistema unificado de conocimiento
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